114年度新竹縣雙閱讀素養競賽活動
一、依據新竹縣教育研究發展暨網路中心114年3月19日教數字第1142800058號函辦理。
二、為提升閱讀素養,推廣紙本與數位閱讀,培養學生高階表達與寫作能力,鼓勵閱讀習慣,本縣數位學習推動辦公室與國教輔導團合作辦理雙閱讀競賽,期透過多元素養題型閱讀與挑戰,讓師生體驗科技融入教學的效益。
三、旨揭競賽計畫相關內容如下:
(一)報名對象:本縣公私立小學學生及教師。
(二)報名時間:114年4月1日(星期二)至114年4月30日(星期三)止。
(三)報名採Google線上表單,表單連結:https://forms.gle/No28h2JEwWsZv33k9
四、本局同意核予帶隊教師研習日及競賽當日公(差)假登記。
五、檢陳本競賽活動計畫書及期程表1份。
二、為提升閱讀素養,推廣紙本與數位閱讀,培養學生高階表達與寫作能力,鼓勵閱讀習慣,本縣數位學習推動辦公室與國教輔導團合作辦理雙閱讀競賽,期透過多元素養題型閱讀與挑戰,讓師生體驗科技融入教學的效益。
三、旨揭競賽計畫相關內容如下:
(一)報名對象:本縣公私立小學學生及教師。
(二)報名時間:114年4月1日(星期二)至114年4月30日(星期三)止。
(三)報名採Google線上表單,表單連結:https://forms.gle/No28h2JEwWsZv33k9
四、本局同意核予帶隊教師研習日及競賽當日公(差)假登記。
五、檢陳本競賽活動計畫書及期程表1份。
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